Служба Школьной Медиации

Цель работы службы  – содействие в разрешении возникшей у  вас конфликтной ситуации.

Медиация – это способ разрешения конфликтных ситуаций путем переговоров с участием нейтрального посредника (медиатора).

Обратиться в школьную службу медиации могут все участники образовательного процесса (педагоги, обучающиеся, родители).

В ходе переговоров в присутствии медиатора у вас будет возможность найти взаимовыгодное решение, услышать друг друга и свести к минимуму негативные последствия конфликта.

v  Участие в процессе медиации добровольное. Каждая сторона в любой момент может отказаться от медиации и прекратить переговоры.

v  Предполагается равноправие всех участников, сторонам предоставляется одинаковое право высказывать свои мнения.

v  Медиатор сохраняет независимое беспристрастное отношение к каждой из сторон.

v  Информация, обсуждаемая в ходе примирительных встреч, не разглашается (все строго конфиденциально).

Состав службы школьной медиации:

 Руководитель службы:  Ануфриюк Ксения Юрьевна, педагог-психолог.

 Сотрудники службы школьной медиации:

1.     Комарцова Екатерина Георгиевна, педагог-организатор;

2.     Лупекина Ирена Николаевна, социальный педагог.

Контакты:

 Обратиться в школьную службу медиации можно к любому сотруднику службы (кабинет 23, 24).

Тел.: +7(812)417-55-64

Нормативно-правовую основу деятельности службы школьной медиации составляют:

1.     Указ Президента РФ от 1 июня 2012 г. N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы";

http://legalacts.ru/doc/ukaz-prezidenta-rf-ot-01062012-n-761/

2.     Федеральный закон от 27 июля 2010 г. N 193-ФЗ "Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)" (с изменениями и дополнениями);

http://legalacts.ru/doc/federalnyi-zakon-ot-27072010-n-193-fz-ob/

3.     Федеральный закон от 24 июня 1999 г. N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" (с изменениями и дополнениями);

http://legalacts.ru/doc/federalnyi-zakon-ot-24061999-n-120-fz-ob/

4.     Концепция развития до 2017 года сети служб медиации в целях реализации восстановительного правосудия в отношении детей, в том числе совершивших общественно опасные деяния, но не достигших возраста, с которого наступает уголовная ответственность в Российской Федерации (утверждена распоряжением Правительства РФ от 30 июля 2014 года № 1430);

http://legalacts.ru/doc/rasporjazhenie-pravitelstva-rf-ot-30072014-n-1430-r/

5.     "План первоочередных мероприятий до 2014 года по реализации важнейших положений Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы" (распоряжением Правительства Российской Федерации от 15 октября 2012 г. № 1916-р).

http://legalacts.ru/doc/rasporjazhenie-pravitelstva-rf-ot-15102012-n-1916-r/

Методическая база, регламентирующая деятельность службы школьной медиации:

 1.     Рекомендации Министерства образования и науки РФ  от 18.11.2013 по организации служб школьной медиации в образовательных организациях;

http://legalacts.ru/doc/pismo-minobrnauki-rossii-ot-18112013-n-vk-84407/

2.     Методические рекомендации по созданию и организации деятельности в ГОУ служб медиации и примирения для разрешения на ранних этапах  возникающих противоречий и конфликтов. СПб АППО, 2014;

http://pandia.ru/text/80/066/24784.php

3.     Методические рекомендации для специалистов органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних по применению медиативных и восстановительных практик в работе с детьми и подростками. СПб АППО, 2016;

https://drive.google.com/file/d/0B88wumo52NsWRDMxNmphdkVqbTg/view

4.     Методические рекомендации по созданию и развитию служб школьной медиации в образовательных организациях. М.,ФГБУ Федеральный институт медиации,2015.

http://centerlado.ru/uploadedFiles/files/biblioteka/mediacii/MR_po_mediatsii_2015.pdf